科優(yōu)達(dá)班班通軟件是一款專業(yè)用于教育局或?qū)W校對班班通（教學(xué)平臺）的管理、統(tǒng)計和應(yīng)用的軟件，該軟件是集設(shè)備統(tǒng)一管理、音視頻直播、教學(xué)資源管理、互動信息交流、輔助課堂教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)為一體的多媒體管理平臺。
1、集中統(tǒng)一管理
管理者可遠(yuǎn)程屏幕監(jiān)控，實時查看每個班級設(shè)備的運(yùn)行情況，確保每個班級的設(shè)備正常運(yùn)行；支持實名顯示上課教師姓名和所在班級名稱，有效掌握教師的上課動態(tài)；并可進(jìn)行遠(yuǎn)程重啟和關(guān)機(jī)、發(fā)送消息、傳送文件等，幫助管理員遠(yuǎn)程對分散的設(shè)備進(jìn)行規(guī)范化的統(tǒng)一管理，從而節(jié)省資源、延長使用壽命
2、使用時間統(tǒng)計 可以從設(shè)備和用戶兩個方面進(jìn)行統(tǒng)計，分時間段查詢教師使用班班通設(shè)備的頻率以及班班通設(shè)備的綜合使用率，可督促教師利用班班通設(shè)備展開教學(xué)，也為主管領(lǐng)導(dǎo)的決策提供真實的數(shù)據(jù)支持。
3、日志系統(tǒng)
可以自動收集班班通設(shè)備和教師使用的詳細(xì)日志，隨時查詢某一用戶在某個時間段內(nèi)使用班班通設(shè)備的具體情況?？捎行ПO(jiān)督教師教學(xué)，促使高效課堂的有序展開。
4、行為權(quán)限管理
為了更好的營造綠色課堂，保障信息安全，避免與教學(xué)無關(guān)行為發(fā)生。支持分時間段自定義行為權(quán)限設(shè)置，可進(jìn)行鎖屏、不良程序禁用、網(wǎng)址禁用、IP禁用、文字過濾、禁止使用U盤等來有效管理班班通設(shè)備，可調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)資源的分配、避免學(xué)生偷用教室電腦，便于規(guī)范班班通的使用，保證設(shè)備的使用安全。
5、資源管理平臺
支持本地教學(xué)資源庫建設(shè)，可以組織學(xué)校教師對資源平臺進(jìn)行共建共享，對不同學(xué)科、年級的教師分配不同的權(quán)限，利于資源的分類管理。支持分時間段自動統(tǒng)計資源的使用情況，便于學(xué)校對有突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰，激發(fā)教師共同建設(shè)資源庫的積極性。
6、視頻/屏幕廣播
支持跨校區(qū)的遠(yuǎn)程屏幕廣播和音視頻同步直播，可舉行一些大型講座、家長會、視頻會議發(fā)布一些重大新聞、通知或播放教育片等，師生不離開教室就能接收到相關(guān)信息。
7、信息交流
該功能主要用于教師之間展開課題探討、校本教研、教研組會議等活動，教師之間可進(jìn)行音視頻會話（支持一對一），實時以文字、圖片、語音、視頻展示、發(fā)送文件的方式展開活動。
8、網(wǎng)絡(luò)硬盤
為教師分配集體共享網(wǎng)盤和個人網(wǎng)盤，教師可在教室、辦公室、家里等不同地方，將備課的一些資料，直接存儲在網(wǎng)絡(luò)硬盤里，上課時直接調(diào)用，無需攜帶U盤，避免了病毒通過U盤傳播。
9、網(wǎng)絡(luò)開課
可用于教師之間展開優(yōu)質(zhì)課、公開課的教學(xué)活動，主講教師以主講模式創(chuàng)建課堂，其他教師以旁聽模式進(jìn)入課堂，并且支持旁聽教師與主講教師之間進(jìn)行畫板協(xié)同、語音等實時互動交流。
10、實名登陸管理
教師可用自己的用戶名和密碼登錄使用班班通設(shè)備，軟件可以詳細(xì)記錄每個教師使用班班通設(shè)備的時間、地點(diǎn)和內(nèi)容，自動統(tǒng)計出班班通管理、考核需要的各種數(shù)據(jù)，確保該數(shù)據(jù)的客觀、準(zhǔn)確、公正。
11、遠(yuǎn)程教學(xué)
該功能主要是針對重大自然災(zāi)害及流行性疾病發(fā)生時的教學(xué)預(yù)案，支持雙向或多向遠(yuǎn)程音視頻，教師可利用共享窗口瀏覽網(wǎng)頁，演示PPT、WORD文檔、流媒體文件等教學(xué)資料，教師與學(xué)生之間可以進(jìn)行畫板協(xié)同操作，并可進(jìn)行功課安排、教學(xué)自動錄像和錄像點(diǎn)播；具有豐富多樣的互動環(huán)節(jié)如課堂選擇題、舉手搶答等。
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